Методична робота
Вас вітає методична служба школи!
Кравченко Людмила Іванівна
заступник директора з навчально - виховної роботи
Тема над, якою працює школа :
“Впровадження продуктивних освітніх стратегій соціалізації особистості в умовах розбудови громадянського суспільства”
Методична рада школи
Нормативні документи методичної роботи:
Положення про методичну раду
Положення про майстер - клас
Положення про методичний кабінет
Положенння про торчу групу
Положення про ШМО
Внутрішньошкільна методична робота з педагогічними працівниками спрямована на формування професійної компетентності, розвиток творчого потенціалу колективу, роботу в нових умовах з метою оціалізації особистості в умовах розбудови громадянського суспільства.
Методичну роботу з педагогічними працівниками організовано через взаємодію всіх підрозділів навчально -виховного процесу школи. Важливою складовою є методична рада школи. Саме цей орган керує процесом впровадження ідей реформування освіти, реалізації завдань науково-методичної проблеми закладу. Серед завдань методичної ради є здійснення контролю за реалізацією освітньо-виховних програм, вивчення, узагальнення й поширення перспективного педагогічного досвіду, продукування нових педагогічних ідей, направлених на здоров’язберігаючі технології.
Обговорення науково-методичних питань, методичних підходів щодо організації навчально-виховного процесу, підвищення грамотності педагогів відбувається шляхом використання різних форм і методів методичної роботи. Найбільш ефективними формами роботи є семінар-практикум, творчі звіти, тижні педмайстерності, творчі групи вчителів-предметників.
На засіданнях предметних методичних об’єднань, творчих груп вчителі розглядають питання методики вивчення окремих розділів навчальних програм з демонструванням відкритих уроків, застосуванням прийомів і методів активізації навчальної діяльності учнів, педагоги ознайомлюються з методичними рекомендаціями, публікаціями з питань змісту і методики навчально-виховної роботи.
Провідною ідеєю школи є розвиток здібностей, обдарувань і талантів дітей. Діяльність педагогічного колективу спрямована на створення концепції роботи з обдарованими дітьми.
Сьогодні кожен із вчителів школи мотивований на розвиток, розуміє зміст своєї діяльності, очікує певного результату від роботи, постійно аналізує те, що відбувається, співвідносить діяльність усіх з діяльністю кожного, йде вперед, якісно змінюється. Творчий потенціал є основою навчального закладу, він дає впевненість, що школа з року в рік буде вдосконалюватись і на шляху свого розвитку ставатиме кращою.