Навчальний заклад повинен сприяти поширенню серед сімей знань та інформації про соціальні та сімейні стосунки, раннє виявлення потенційно конфліктних ситуацій та вирішення міжособистісних та внутрішньо сімейних конфліктів; виявляти факти жорстокого поводження з дитиною в сім’ї; допомагати, піклуватись та давати поради різним сторонам, причетним до випадків насильства в сім’ї, проводити для цього соціальні розслідування та приймати заходи щодо попередження випадків жорстокого поводження з дітьми, займатись стосовно цього явища профілактичною роботою.

Педагоги мають володіти необхідним переліком правових знань, щоб мати змогу допомагати учням та батькам у вигляді консультацій, порад тощо.

В даних методичних матеріалах проаналізовано основні соціально-педагогічні та психоло­гічні характеристики жінок та дітей - жертв домашнього насилля. Вказані напрямки роботи закладів щодо жертв насильницьких дій; загальні шляхи корекції основних соціально-педагогі­чних та психологічних проблем жінок та дітей - жертв домашнього насильства. 
     

Методичні рекомендації ППС по питанню   «Попередження насильства в сім'ї»